1.
Uun Bahriana. Pengaruh Model Project-Based Learning (PjBL) melalui Kegiatan Outdoor Learning terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila . Jurnal Bersama Ilmu Pendidikan (DIDIK) [Internet]. 2026 Feb. 15 [cited 2026 Feb. 22];2(1):17-23. Available from: https://jurnal.literasisains.id/index.php/didik/article/view/429