Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Home
  • Current
  • Archives
  • About the Journal
  • Submissions
  • Privacy Statement
  • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 2 No. 1 (2026): Februari 2026

Vol. 2 No. 1 (2026): Februari 2026

DOI: https://doi.org/10.55123/didik.v2i1
Published: 2026-02-15

Articles

  • Analisis Rekonstruksi Busana Historis melalui Metode Cosplay pada Mata Kuliah Sejarah Perkembangan Mode

    Wahyu Eka Priana Sukmawaty, Jumariah Jumariah
    1-8
    DOI: https://doi.org/10.55123/didik.v2i1.483
    Abstract Views: 6
    • PDF
  • Profesionalitas Guru dan Tuntutan Orang Tua : Analisis Etis Atas Konflik Pendidikan di Sekolah

    M. Hamzah Alfiansyah, Sintia Agustin, Rani Rani, Muhammad Padlilah, Arif Rahmat Triasa
    9-16
    DOI: https://doi.org/10.55123/didik.v2i1.460
    Abstract Views: 4
    • PDF
  • Pengaruh Model Project-Based Learning (PjBL) melalui Kegiatan Outdoor Learning terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila

    Uun Bahriana
    17-23
    DOI: https://doi.org/10.55123/didik.v2i1.429
    Abstract Views: 6
    • PDF
  • Kesiapan Multi-Tiered System of Supports (MTSS) dalam Layanan BK untuk Merespons Dinamika Sosial Budaya Siswa: Studi Observasional di SMKN Manonjaya dan SMAN 8 Tasikmalaya

    Siti Nur Aini Putri, Feida Noorlaila Istiadah, Mutiara Hardini, Naylla Dinarros, Salwa Destriani
    24-30
    DOI: https://doi.org/10.55123/didik.v2i1.541
    Abstract Views: 1
    • PDF

MENU

ADDITIONAL MENU
Editorial Board
Reviewer Board
Focus and Scope
Peer Review Policy
Publication Ethics
Author Guideline
Letter of Originality
Copyright Notice
Author Fees
Journal Contact
Electronic Book
Call For Reviewer
Indexing
 

template

TEMPLATE
 

tools

TOOLS
 

issn

ISSN

e-ISSN

p-ISSN
 

member-of

MEMBER OF
RJI Main logo
 

visitors

VISITOR STATISTICS
Flag Counter

Web Analytics Made Easy - Statcounter
Jurnal Bersama Ilmu Pendidikan (DIDIK)

 

Keywords

Block title
  • Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem-Based Learning) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
    1576
  • Penggunaan Eksperimen Sederhana dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar: Tinjauan Pustaka
    888
  • Implementasi Pendidikan Karakter dalam Kurikulum Sekolah Menengah Atas sebagai Upaya Pencegahan Radikalisme
    637
  • Penilaian Guru Sebagai Alat untuk Meningkatkan Kualitas Layanan Pendidikan
    615
  • Manajemen Konflik untuk Mewujudkan Lingkungan Belajar yang Positif di Sekolah Dasar
    441

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Indexed By:

  

Office:
Yayasan Literasi Sains Indonesia
Jl. Bunga Cempaka No. 51D. Medan. Indonesia
Website: jurnal.literasisains.id/index.php/didik
Email: jurnal.didik@gmail.com
Phone: +62 812-7551-8124 | +62 813-4491-3522



This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.